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Reflexión móduto del marco instrumental

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Resumen del módulo del marco instrumental.  Rosa Mª López Méndez Tema 11. Intermediación laboral Empezamos el tema explicando los diversos modelos metodológicos de intervención en Orientación Laboral: Modelo didáctico: el acto orientador aparece como una intervención puntual en el ciclo de incorporación-reincorporación del usuario al mundo laboral. Los usuarios son personas activas y el personal técnico tiene la función de aconsejar y actúa como guía. Modelo asesoramiento: el técnico tiene la función de acompañar y asesorar a las personas interesadas a encontrar empleo. Modelo centrado en recursos: la orientación es un proceso facilitador donde se trabajan pequeñas metas a corto plazo. Está enfocado a personas que expresan barreras personales, pasividad o dificultades en la inserción profesional. Con la publicación del Plan Nacional de Acción para el empleo se consolidó la atención individualizada como la metodología más adecuada en Orientación Profesional. Los servicios
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Marco instrumental de la Orientación Laboral III 27 de noviembre de 2017 Eladio Candia En este módulo, último del Posgrado de Especialización en Orientación Laboral, se aborda el marco instrumental de la Orientación, lo que significa que se explican al por menor las principales funciones de la Orientación Laboral. El abordaje de estas funciones no se podría hacer, de manera óptima,  sin tener tratado anteriormente el Marco Conceptual (contenido teórico necesario para conocer los fundamentos de la profesión) y el Marco Personal (se centra en las competencias necesarias que debe tener un bueno profesional de la orientación laboral, incluyendo en estas competencias las digitales), tal y como se hizo en los anteriores módulos impartidos. Este módulo consta de 6 temas referidos al trabajo en la Orientación laboral, que iremos viendo a continuación. 1. INTERMEDIACIÓN LABORAL Este tema comienza haciendo un breve repaso por el modelos de intervención en Orientación Laboral, ya
Ubicación: Santiago de Compostela, La Coruña, España
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RESUMEN MÓDULO 3 - MARCO INSTRUMENTAL - POR AGUSTÍN BAYO

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TEMA 11: INTERMEDIACIÓN LABORAL Este tema nos da a conocer los diversos modelo metodológicos de intervención en la orientación laboral, también hemos tratado los principios en los que se basa y la atención a la diversidad, igualdad y discapacidad así como el perfíl del orientador laboral. Modelos de intervención en Orientación Laboral En este capítulo se destacan tres modelos de intervención laboral: Modelo Didáctico. Modelo de asesoramiento. Modelo centrado en los recursos. Modelo didáctico Parte de una visión del proceso orientador como guía en la que el personal técnico tiene una función de aconsejar, dependiendo de las características de la persona y del ámbito, también de la ayuda en los diferentes pasos que las personas beneficiarias necesitan dar. Modelo de asesoramiento Es un modelo que parte de un enfoque a como dar respuesta a problemas de diferente índole donde se intenta ayudar a las personas a planificar su papel en la vida. Para que pueda de f
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RESUMO MÓDULO 3 MARCO INSTRUMENTAL - MARGARITA VILELA RODRÍGUEZ

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O terceiro módulo que forma parte do Posgrao de Orientación Laboral, chámase  Marco Instrumental , o cal consta de 6 temas.  Tema 11: A intermediación laboral Tema 12: Os itinerarios de inserción Tema 13: Os procesos individuais de orientación laboral e axuda na toma de decisión Tema 14: A análise de perfís profesionais e prospección de emprego Tema 15: Técnicas e ferramentas para o acceso ao autoemprego Tema 16: A elaboración do plan de empresa. Elaboración Propia TEMA 11 Tratamos a intermediación laboral , e está previsto que debemos coñercer ou ser capaces de:  Xestionar os factores que en cada caso están a dificultar o acceso ao emprego, e as claves no deseño de desenvolvemento das accións destinadas a mellorar a empregabilidade das persoas en situación de dificultade social. Orientar e informar a os nosos/as usuarios/as sobre os recursos para mellorar a súa empegabilidade. Para lograr isto, ao longo do tema vimos que o o SPEG ofrece, a través da súa rede de
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RESUMEN MÓDULO 3. María Mora Jaureguialde

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TEMA 11. INTERMEDIACIÓN LABORAL En este tema pudimos reflexionar de nuevo sobre los tres modelos de intervención en orientación laboral, el modelo didáctico, de asesoramiento y centrado en recursos. Imágenes tema 11 apuntes Posgrado de orientación Laboral. María Teresa Deus  Hablamos de los principios en los que debe basarse la orientación laboral: individualización , debiendo adaptarnos y responder a las necesidades específicas de la persona usuaria, flexibilidad   para ajustarse a nuevas situaciones y desarrollo y búsqueda de la autonomía de las personas que orientamos. Dentro de las acciones que debemos desarrollar en esta profesión se incluyen: Atención individualizada Acciones grupales Talleres de recursos personales habilidades sociales y de comunicación Competencias para la búsqueda de empleo Toma de decisiones y resolución de problemas Control de ansiedad Motivación Talleres de búsqueda de empleo  A través de internet Herramientas de búsq
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SESIÓN SOBRE ELABORACIÓN DEL PLAN DE NEGOCIO

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ELABORACIÓN DEL PLAN DE EMPRESA Iniciamos la sesión del 11/11/17 con el profesor Fernando Agulló Leal . Dividimos la clase en dos partes, la primera ha sido más bien teórica centrando las explicaciones en la elaboración del Plan de Empresa, y una segunda parte, más bien práctica, en la que hemos empezado a elaborar nuestro modelo de Plan de Negocio grupal. Comenzamos la clase recordando el modelo CANVAS , considerado como una primera forma de contrastar nuestra idea empresarial. Para completarlo, tenemos que poder dar respuesta a las nueve preguntas que forman parte del mismo. Una vez cumplimentado este lienzo, algo que ya hemos hecho en la práctica en sesiones anteriores, podremos comenzar a diseñar el plan de empresa. En nuestro proyecto de Plan de Empresa grupal no vamos a desarrollar el punto del estudio económico – financiero ya que es una parte compleja que no todos podríamos desarrollar por falta de conocimientos específicos sobre el tema. De esto deducimos que nuest
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